本日天氣：大太陽
本日心情：心情不錯
《Awesome 0106》：一次解決掉七篇的網誌....。
在上完三天課程之後，有點感想不吐不快。
首先先謝謝澎湖鎮海國中，容許我一個外地人參與貴縣的研習。讓我一個不敢連三天離校（學生已有狀況），又無法參加自己本市內研習的老師，有了一個額外的選擇。
尤其是在之前被其他縣市，於研習前兩天才以資料保密及個資，而從研習名單中移除的小弟，更覺得此事之珍貴。
再來三天的課程中，學到了性平、性騷、及性工三法的定義和應用等。一方面是因為更了解流程及後續而感覺到開心，因為未來在處理過程中，會更加了解將會發生的狀況以及該注意的事情。
但另一方面，則是有所警惕，因為有很多在我們日常生活中的狀況，可能只是一個玩笑，一句順口而出的雙關語，其實都有觸法的風險。而且後果可能是我們無法接受的？
【於停聘期間不發給待遇；停聘事由消滅後，未受解聘或終局停聘處分，並回復聘任者，補發其停聘期間全數本薪】- 有多少人知道本薪是指年功薪，是不包含津貼（好吧，這算合理）以及學術研究費的（蝦毀！那是我薪水的一半耶！）
又有誰曉得，不是那種見報去戳學生下體、性交等情況才會離開教育現場。連性騷擾及性霸凌，被認定為應解聘時，也可能要說再見的。
而我們以為終身解聘如此嚴重，可能不到最後關頭不會被如此對待時。現行教師法是除終身解聘外，還有解聘且一到四年內不得從事教育工作，還有單純解聘等項目。所以就算沒有終身，但還是有解聘的可能。
然而哪個學校還會再聘這種被解聘過的老師？
有些重大事項，性平會決議終身解聘後，不會再進到教評會討論就結束了？！
因為研習，我們更了解當學生面臨到這樣的問題時，我們要如何保護他們，要如何指導、告知，以及讓他們理解後果的嚴重性，而不是單純的謾罵處罰。
因為研習，我們更了解要如何保護自己，身為一個老師的幽默不該在此處發揮，就算不愛學校不愛學生，至少也愛一下自己的工作薪水退休金，謹言慎行。
我真心覺得，每個老師都該有這些行政流程和法律的常識。就不會出現那種【我把他們當自己孩子疼】或是【只是跟他們玩玩而已】那種說辭。因為這個流程從來就不想跟任何人“玩玩”。
最後貼一張研習地點文光國小的照片，有一片海景真好。
也願我們所有老師的未來都如這片海景般的廣闊及平和。
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