2018年7月23日 星期一

⟪倒數 0991⟫ - 【研習】「來say菜市場-食物中的生物學」特展教師研習

日期時間:2018/07/23  19:51
本日天氣:陰天
本日心情:還好
《Awesome 0009》:一個只有4人的好研習。
《Awesome 0010》: 正好碰上伯朗咖啡的買一送一,點了兩杯不同口味的杏仁和榛果奶茶,美麗的妹妹貼心地貼上了標籤不會搞混.....然後喝下第一口,她貼反了。


【1. 活動名稱】:「來say菜市場-食物中的生物學」特展教師研習
【2-1. 活動日期】:7/23/2018
【2-2. 活動時間】:下午
【3-1. 活動地點】:其他學校或機關, 戶外場所
【3-2. 描述地點】:國立臺灣博物館-南門園區
【3-3. 主講人】:教育推廣組 黃冠龍先生
【3-4. 報名來源】:Inoreader
【4. 活動人員及模式】:教師
【5. 參與人數估計】:5人以下

【6. 重要事項記錄】:

台灣博物館分三個院區,這次研習是在南門院區。

目前台灣博物館的古蹟保留有三處,現在的紅樓(過去倉庫)、小白宮(過去倉庫)、四百石水池(過去用來做消防滅火)
來sa 菜市場是一個互動性的遊戲,展場中的物品都做得很逼真也可以實際拿取。另外每天4場次,每場次有30份學習單,人數上限100人,前一週才會開放報名。

遊戲中的學習單有感應,參與者自己也要自備悠遊卡,然後在每一關做感應,在最後一關就可以做炒菜的遊戲。


遊戲的方式是在每一關(水果、青菜、雜貨、肉、海鮮)依學習單要求完成指定項目的活動,有些關卡要用悠遊卡去感應,但只要感應到正確的,即使有感應到錯的也沒關係,完成後就去該關的磅秤感應確認完成。
所有的東西大都可以拿起來拍照,但要記得放回正確位置,不然之後的人會搞混,而且去看時正好他們在維修,蠻多東西都掉了或是感應不良。
水果區的項目包含了找指定水果、水果找家人、寶寶市場、蔬果回老家、水果有幾房(拼圖)、水果藏寶圖。


青菜區的項目包含了找指定青菜、找出蔬果花(指定物件對應啟動)、青菜吃哪裡(放到正確位置)等。


雜貨區的項目包含了找指定雜貨、是種子還是果實、動畫區、豆豆家族、快樂農園、好土壤好食物等。


肉區的項目包含了陸上跑跳碰、找出指定肉類、誰家的小孩、肉肉哪裡來(超棒的互動遊戲,可以讓學生了解養不同牲畜時會消耗掉的飼料,牛根本就是魔王!)、小農場、豬各部位肉的拼圖等。


海鮮區包含找指定海鮮、seafood 找朋友、淡水及海水區的生物、各種海鮮原來樣貌等。




最後就可以去炒菜區炒菜、拍照,另外可以去玩食物鏈及用各類食材去拼出動物和人的五官及外形。
之後說明了一樓關於樟腦的展區,才真正了解原來蠶豆症的天敵不是天然樟腦,而是人工合成的萘丸和水晶腦。


從樟腦談到賽璐璐、精油、無煙火藥、製作的過程及歷史,甚至是梵谷。

【7. 個人特別心得】:

有蠻多地方都在維修,老實說破壞力超強,真的要帶學生去的話可能要做行前教育。
是個拍照體驗的好地方。而且程度蠻適合我的學生的。
可能是公告時間太短,這場次只有5個老師報名,來了4個,真的很空曠的體驗。
台灣博物館南門園區本身就是個歷史,在聽導覽員說著哪些地方有哪些故事,修復的過程中留與不留,牆上的孔洞的由來,過去經歷哪些行政機關又對這個館舍動了哪裡,又有哪些事物還原了過去的樣貌,哪些則保留下紀錄某段時間的歷史,真的在觸摸一磚一瓦時,都會感受到前人為了它們而努力的溫度。
因為一個老師的介紹,接下來會去參與到4個博物館蓋章換獎品的活動【Muse大玩家】
底下的樟腦展很符合這個園區原來的樣貌(樟腦倉庫),導覽員是個很愛笑的大男生,歷史解說的能力也很強,但好可惜不適合我的學生。
戶外的蚊蟲有點多...
個人心得:很難得看到一個展覽是這麼符合我學生的程度而且有很多可以互動拍照的項目,每一項的活動都看得出設計的用心。上網查報名根本是搶破頭,聽說展覽會到明年,但真的很想帶學生來參觀。另外學習單雖一份50元,但非常值得。而且學習單會在下週更換另一版本(不曉得有幾個版本在輪替),展場內容不變,但關卡會不同。台灣博物館真的讓我翻轉了那個高尚安靜的印象。也許可以再去看主館和土銀的館,或許不是在學校的教育改變,在社會上很多的文教機構,也在做更大幅的創新。"

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